De Docentenacademie voor effectief onderwijs
Werk je als docent in het hoger onderwijs en wil je jezelf verder professionaliseren?
Ben je opleidingsmanager of teamleider en wil je je docententeam ondersteunen bij de ontwikkeling van hun didactische vaardigheden?
Bij De Docentenacademie begeleiden wij individuele docenten en docententeams in effectief onderwijs. Effectief onderwijs betekent voor ons dat je les- en begeleidingssituaties zo inricht en uitvoert zodat je studenten écht verder helpt in hun ontwikkeling en je zelf ook voldoening uit je werk haalt. Eén van onze belangrijkste thema’s is motivatie en wat jij als docent kunt doen om studenten te stimuleren tot leren.
Topics
- Wat bieden wij?
Wat bieden wij?
Maatwerk op ieder didactisch vraagstuk.
- Ons boek
Ons boek
Studenten verleiden tot leren.
- Ons blog
Ons blog
Elke maand een nieuwe post.
- Wie zijn wij?
Wie zijn wij?
Een team dat gedreven en persoonlijk te werk gaat.
Wil jij ook bijdragen aan effectief onderwijs?
Op basis van jouw vragen doen wij een passend voorstel.
Interesse gewekt? Kijk dan naar ons aanbod of maak direct een afspraak.
Met ons werk willen wij graag bijdragen aan een wereld waarin we elkaar helpen door optimaal van en met elkaar te leren. Ons motto: leren door plezier, leren door verbinding, leren door in actie te komen.

Optimaliseer jouw lessen en begeleiding met onze didactische tips
- Ben jij ook een Marty Supreme?

Ben jij ook een Marty Supreme?
Momenteel draait in de bioscoop de Amerikaanse film Marty Supreme. Heb jij hem al gezien? De acteur Timothee Chalamet speelt daarin de eigenzinnige, obsessieve en opportunistische tafeltennisser Marty Mauser die in de jaren 50 er alles aan doet om de beste tafeltennisser ter wereld te worden. Hoewel tafeltennis en lesgeven misschien heel verschillend lijken, zijn er ook veel overeenkomsten. In lessen zie ik dat docenten en studenten regelmatig met elkaar ‘pingpongen’. Herken jij je mogelijk ook in Marty Supreme?
26 maart 2026
- Drie belangrijke feedbackprincipes

Drie belangrijke feedbackprincipes
Feedback is een van de belangrijkste instrumenten waarmee je bijdraagt aan het leren van studenten, mits je dit goed inzet. Houd rekening met een drietal belangrijke feedbackprincipes.
2 maart 2026
- Drie wijze lessen uit de coronacrisis

Drie wijze lessen uit de coronacrisis
De coronacrisis van 2020-2021 was onmiskenbaar de ingrijpendste gebeurtenis van het afgelopen decennium. Welke lessen hebben we uit deze periode geleerd voor ons onderwijs?
2 februari 2026
Alle ins en outs over effectieve feedback
In ons nieuwste boekje lees je alles over hoe je studenten meer verantwoordelijkheid voor hun feedback kunt geven: het zweet op de juiste rug!


3e druk ‘Studenten verleiden tot leren’ is uit!
In ons boek lees je hoe je jouw les- en begeleidingssituaties, fysiek en offline, zo kunt aanpakken dat studenten zin in leren krijgen en houden. Je kunt namelijk veel doen om het leren van studenten te stimuleren.
Wil je didactische tips ontvangen?
Laat je contactgegevens achter en ontvang maandelijks in jouw mailbox ons blog met didactische tips.
Wil je meer weten?
Bekijk ons aanbod of neem contact op.
