Help een nieuwe collega

Wat weet jij nog van je start als docent? Misschien is dat al wat langer geleden. Was je zenuwachtig voor je eerste college? Vreesde je dat je niet alle vragen van studenten kon beantwoorden? Viel hun motivatie tegen? Het eerste lesblok voelt vaak als overleven. Je bent vooral met jezelf bezig terwijl alles nieuw is. Je werkt in een nieuwe organisatie, met nieuwe collega’s, gewoontes, routines, taken en vooral met studenten die je nog niet kent. Denk eens terug: wie of wat hielp jou in die beginperiode en wat heb je toen gemist?

Waarschijnlijk zijn ook dit studiejaar nieuwe collega’s binnen jouw opleiding gestart. Zij krijgen veel op zich af, wat soms best eenzaam kan voelen. Hun belangrijkste vraag is vaak: hoe werkt het hier? In de meeste opleidingen helpt een buddy startende docenten wegwijs te worden binnen het organisatie en in het vak. Een belangrijke steun en toeverlaat. Wat kun jij doen om een nieuwe collega zich snel thuis te laten voelen?

1. Nodig een nieuwe collega uit om een college van jou bij te wonen. Voor een starter is het leerzaam om te zien hoe een ervaren docent studenten benadert, omgaat met ordeproblemen en reageert wanneer niet op elke vraag direct een antwoord beschikbaar is. Lesgeven leer je ook door bij anderen te kijken en te ontdekken wat wel en niet werkt.
2. Bied aan een college van je nieuwe collega te observeren. Bespreek vooraf waarover diegene graag feedback ontvangt en beperk je tot twee sterke punten en twee ontwikkelpunten. Benadruk vooral wat goed gaat, zodat je collega succes ervaart en zelfvertrouwen opbouwt.
3. Geef je nieuwe collega persoonlijke aandacht. Drink samen een kop koffie, vraag hoe het met hem gaat en luister met oprechte belangstelling zonder direct met allerlei tips en adviezen te komen. Door het thuiswerken en online vergaderen schiet het informele contact het de laatste jaren steeds meer bij in. Bovendien bieden de ervaringen en observaties uit de eerste maanden van jouw nieuwe collega waardevolle inzichten voor de opleiding.

Toon belangstelling en wees beschikbaar voor nieuwe collega´s, niet alleen bij hun start.  Vraag ook eens na een halfjaar en na een jaar hoe het met hem gaat. Waarschijnlijk herinner jezelf ook nog heel goed de collega (‘s) die in jouw begintijd er voor je waren.  

Ben je net begonnen als startende docent of nog in je eerste drie jaar? Kijk dan eens in het zojuist verschenen boek: Aan de slag in het hoger beroepsonderwijs